好好思考Epub+Pdf

好好思考

作者:成甲

分类:生活

ISBN:9787559637390

出版时间2019-10

出版社:北京联合出版有限公司

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成长 

内容简介

全面解析查理·芒格思维模型,打破学科思考界限

拓展思维模式的格局和边界,

写给终身学习自我超越的你。

本书试图回答这样一个问题:如果说太阳底下没有新鲜事,那么*效的学习方法是什么?与人们通常认为的学习的关键是努力掌握更多的知识不同,作者认为如果我们能够看到事物之间的相似性,那么我们只需要学习各学科*杰出的思想,去抓*关键的要害,就可以解决绝大多数的问题。因此,作者把学习知识的基本单位定义为“思维模型”。思维模型有四个层次:经验技巧型、方法流程型、学科原理型、哲学视角型。查理·芒格所说的掌握“重要学科的重要原理”,即为本书中定义的“学科原理型”思维模型。那我们如何从思维模型入手,构建一个全新的学习思考体系,进而练就超强学习力?作者将结合自己10多年的研究经验,从基本原理、搭建知识体系、演示实战方法等多个角度系统讲解论述。

思考让我们看见不同。

章节介绍

【目录】
第一章引言
l我们最熟悉的决策方式
l这个时代最厉害的决策方式
l打破学科间的壁垒
第二章多元思维模型:终身学习者的利器
l构建深度思考力的底层逻辑
l什么是多元思维模型
l多元思维模型建立认知竞争力的底层逻辑
l多元思维模型解决问题的四个层次
l超越答案寻找更底层的思维模型
第三章学习掌握思维模型的实战方法
l通过读书寻找思维模型的三个方法
l工作中学习思维模型的核心方法
l掌握思维模型的实战方法:超一流学习法
第四章如何建立多元思维模型知识体系
l为什么要具备跨学科解决问题的能力
l哪些领域的知识是人人都应该学习的
l如何搭建高效的多元思维模型知识系统
l建立跨学科知识体系的桥梁——看到相似性
l支撑跨学科知识体系的骨架——结构化思维
第五章综合运用多元思维模型解决复杂问题
l多元思维模型综合应用之降维攻击
l多元思维模型综合应用之变换尺度
l多元思维模型综合应用之聚焦关键
总结
附录:与多元思维模型相关的学习资源
致谢

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书友评论

  • 李子栗子梨的评论

    这个值得8.2分??我觉得也就是站着翻一翻而已的书

  • xipan的评论

    知识的二道贩子,成甲,采铜,万维钢,围绕着罗胖周围的基本都这一号的,没干成啥实事,就贩卖焦虑和自圆其说。在我看来,所谓的多元思维最好的学习方法就是做企业,生死之下的问题必然逼迫你忘记学科,解决问题第一,而所有的理论都是事后的总结,可以用来培养专业人员,却无法培养真正的多元思考者。

  • be blank的评论

    从《好好学习》第一次了解到成甲,他作为终身学习者,其挖掘底层逻辑,一以贯之的能力令人惊叹。商业需要模式,思维需要模型:当拥有一套自己的思维方法,掌握了思考问题的规则,才真正开始有意识的主导人生。有不少干货,不枉一看。

  • 唐超旬的评论

    这又是一本读一遍掌握不了的书,还是要反复理解和实践。但总的来说,还是很有启发的。多元思维模型倒不新鲜了,但基于多元思维模型展开的一套方法论也很有意思:首先是“不读书法”,通过强行打断读书进程来刻意与现有知识体系联通;结构化思维,在多元思维模型的基础上,通过结构化的方式在信息输入输出以及知识整理和思考方面都更快速全面而系统;降维打击、尺度变换和聚焦关键则是让思维突破了原有的框架,全全新的宏观高度和微观细节上审视问题。总而言之,我要赶紧实践这套多元思维模型了!

  • 书即生活的评论

    这本书帮助我更好的理解《穷查理宝典》

  • 药山的评论

    非常精彩的思考书

  • 张灵风的评论

    很重要一句话 思考力水平等于你做出的假设与事物规律的重合程度

  • 一靖的评论

    需要要第2遍第3遍。

  • 很大气的评论

    @微信读书 书的内容离不开思维模型,大部分内容是基于思维模型的解读,包括多元思维模型。怎样跨学科学习。如果你期待作者的什么独到的见解,你可能会比较失望。从跨学科的,多元的思维模型来解读。作者更加像是查理芒格的翻译本。前面的几个章节里面居然还有有这篇文章,还下一篇文章这样的用词,可见创作初期在什么场景下创作,让人很有疑惑。大部分方法论停留在说教的阶段,可执行度太低了。跟你说怎么思考怎么样的思考的章节,只是简单的说运用多元思维,我们就从不同角度实在是太空泛。仅推荐略读,如觉得合适自己再看。书中的插画也算了一个提升。

  • 晚上吃豆豆的评论

    书中的核心内容其实是芒格的:“多学习其他学科的原理”。作者主要是将这个内容扩展了一下举了一些不恰当的例子凑了个字数出成了自己的一本书。(要注意《好好xx》的书以后,作者也是逻辑思维的舔狗)

  • cengysl的评论

    经验技巧-方法流程-学科原理-哲学视角;关注思路价值VS关注答案价值;不知不觉-事后诸葛-中途掉头-刻意为之-不知不觉;商业-技术-科学-人文;

  • 顾叶的评论

    技术和方法,空讲和重复也会成玄学。本想在作者颠来倒去的讲述中要翻翻完,但是觉得亏了时间就是牺牲了。不值得。国内这类消化重新组合掺料的操作太多了。

  • 地瓜周丨读书控的评论

    实名五星推荐

  • 37° c的评论

    非常不错,在《好好学习》之后能看到作者思考的深度。逻辑清晰,理论深入浅出,例子恰当。最重要的是有很多方法,而实践需要更深的思考

  • 李厂长的评论

    跨学科学习的关键根本不是学习更多的知识,而是找到不同领域间面临的共同问题。

  • 丫头有态度的评论

    和《好好学习》那本书一样,每次看都有不一样的感觉,里面的方法真的特别受用。需要多多看的书籍以及执行。

  • Maligu的评论

    一般般吧,视角太功利,总是出不了好东西。

  • 在野的评论

    功利主义的典型

  • 弘丹的评论

    成甲老师的书,第一时间支持~

  • Wonderstruck的评论

    有些启发,已经很不错了。