书籍介绍
在这个瞬息万变的信息时代，我们每天都在接收和处理大量的信息，但有多少人真正停下来思考这些信息背后的逻辑结构？《哲学分析教程》就是这样一本引导我们深入探索思维奥秘的书。它以清晰的语言和深邃的思想，揭示了逻辑与语言如何塑造我们的认知世界，帮助我们理解知识的构建过程，以及如何通过理性来把握现实。
作者简介
黄敏是一位著名的中山大学哲学系教授，他的研究领域非常广泛，包括科学哲学、早期分析哲学、知识论以及语言哲学等。他出版过多部著作，如《分析哲学导论》、《维特根斯坦的〈逻辑哲学论〉——文本疏义》和《知识之锚——从语境原则到语境主义知识论》，这些作品在学术界产生了深远影响。此外，他还翻译了多本重要的哲学书籍，例如《弗雷格——语言哲学》和《苏格拉底的再次起航》，为中西哲学交流做出了卓越贡献。通过他的研究和译作，黄敏教授不仅丰富了中国的哲学教育，也提升了国内对西方哲学的理解与认识。
推荐理由
《哲学分析教程》一书深入剖析了逻辑与语言的复杂关系，通过弗雷格、罗素和维特根斯坦等哲学大师的思想，引领读者探索真理的本质、思想的结构以及语言在认知过程中的作用。它不仅适合专业哲学研究者，也对那些希望理解人类思维运作机制、知识获取方式以及语言与现实世界之间联系的读者极具吸引力。
适合哪些人读
对哲学、逻辑学或语言学感兴趣的读者
希望提升批判性思考能力的学生和教师
从事心理学、认知科学或其他相关领域研究的专业人士
寻求理解人类思维运作机制的自我成长者。
书籍目录
第一章 分析哲学的动机
第一节 语言之于思想的优先性
第二节 语言学转向
第三节 分析哲学的逻辑主义动机
第四节 语言之于逻辑的优先性
第五节 反对心理主义
阅读材料
第二章 弗雷格：函项逻辑
第一节 什么是逻辑？
第二节 词项逻辑
一 命题的基本结构
二 推理的有效性
第三节 函项逻辑的基础结构
一 对象与概念
二 命题的函项结构
三 函项结构分析
第四节 普遍性
第五节 逻辑的自足性
阅读材料
第三章 弗雷格：逻辑作为真理理论
第一节 知识、真与逻辑
第二节 真作为基本概念
第三节 逻辑作为理性科学
第四节 逻辑系统
第五节 概念文字系统
一 真值函项
二 公理与推理规则
三 指称与同一性
第六节 从真到实在
阅读材料
第四章 弗雷格：逻辑作为关于思想的理论
第一节 内容
第二节 逻辑涵义
一 外延性
二 推理关系
三 涵义与指称
第三节 认知涵义
第四节 第三域
第五节 理性
第六节 语言
阅读材料
第五章 罗素：分析哲学的实在论来源
第一节 弗雷格主义与罗素主义
第二节 实在论
第三节 直接指称理论
第四节 外在关系理论
一 命题结构问题
二 拒斥内在关系理论
第五节 罗素式命题
一 罗素式命题的基本结构
二 真值条件
三 涵义
第六章 罗素：构造主义分析
第一节 间接指称问题
第二节 摹状词理论
第三节 不完全符号与命题函项
第四节 构造主义分析
一 关于无穷的摹状词分析
二 还原式分析与阐明式分析
第五节 逻辑原子论
阅读材料
第七章 前期维特根斯坦：逻辑图像论
第一节 维特根斯坦的综合
第二节 语境原则
第三节 逻辑工程学
第四节 连接式分析
第五节 真与实在
第六节 句子作为逻辑图像
第八章 前期维特根斯坦：理性的自主性
第一节 言说与显示
第二节 二值性
第三节 真值函项理论
第四节 原子论
第五节 重言式
第六节 逻辑主义
第七节 理性的自主性
阅读材料
第九章 塔斯基：形式主义语义学
第一节 数学哲学中的形式主义
第二节 塔斯基式定义的基本构想
第三节 形式语言
第四节 实质充分性
第五节 形式正确性
第六节 真理定义
第七节 相对于模型的真
第八节 元逻辑
阅读材料
第十章 卡尔纳普：关于科学的理性重构
第一节 知识分析
第二节 科学理论与科学语言
第三节 科学理论的经验基础
第四节 科学理论的逻辑基础
第五节 宽容原则与本体论中立
第六节 隐定义
第七节 约定论、形而上学与视角主义
阅读材料
第十一章 蒯因：外延主义分析
第一节 区分意义与指称
第二节 改造摹状词理论
第三节 语义上行
第四节 实体与同一性
第五节 可判定性
第六节 外延主义
第七节 唯名论
第八节 本体论还原
阅读材料
第十二章 蒯因：自然主义
第一节 拒斥分析—综合之分
第二节 对意义的本体论还原
第三节 对心理学实体的本体论还原
第四节 彻底翻译
第五节 意义整体论
第六节 自然主义知识论
阅读材料
第十三章 戴维森：非还原论的外延主义分析
第一节 真值条件语义学
第二节 关于信念的理性解释
第三节 彻底解释
第四节 分析与理解
第五节 整体论与内涵性
阅读材料
主要术语解释
参考文献
用户评论
以哲学分析为主要线路，建议和原著一起读，或者在对前三代分析哲学有一定了解的情况下读此书upup
暂时读不进 有缘再见吧
对每个哲学家的理论动机和理论重构阐述得不够清晰
不先读每章后附的阅读材料的话，尤其是弗雷格和罗素部分是几乎不可能读得懂的（看过别的二手也没用）。当然可以抱怨这是因为书中并没有给出足够清晰的重构，但是如果已经读过原著了，那么本书多少可以给人带来帮助。另外本书对弗雷格和罗素的叙述重点与惯常的分析哲学史（如索姆斯的）并不相同，原因其实如索姆斯在书中已经告诉你了：他的那两册书的框架是基于克里普克的工作而重构的。当然本书也不能说是忠于前期分析哲学家们自己的想法，某种意义上个人色彩还挺强的。\n另外推荐，关于弗雷格：Dummett
1981; Burge
2005.\n关于罗素：Bostock
2012; Hylton
1990; Stevens
2005.
微读。\n简单看了罗素、蒯因、戴维森部分，把问题发展写得较详细。
@2020-09-24 22:02:03
这种教材一抓一大把。明明有更好的，何必在这种书上浪费时间？
@2019-07-19 23:51:58
对我来说相较于他的分析哲学导论有些鸡肋，就是换个角度讲了一遍，也没深入太多讲方法细节之类的。集中于早中期语言哲学，倒是认识到语哲的重要性了。