人类学家如何写作

作者：帕洛玛·盖伊·布拉斯科

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胡安·瓦德尔

分类：文化

ISBN：9787576021905

出版时间：2023-1

出版社：华东师范大学出版社

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内容简介

【编辑推荐】

民族志是一种知识，致力于回答“人类的意义是什么”这个恒久的问题

民族志不仅戏剧化地描述生活，还将分析生活

【内容简介】

为什么两位研究兴趣不同的人类学家要写这样一本阅读指南？

因为通常没有人教读者如何阅读民族志，而是指望他们自己弄明白这是怎么一回事。传统的民族志导读要么介绍主题概念，要么归纳理论观点，但本书作者们希望传递一种开放式对话的感觉，在提供分析文本技巧的同时，还能引导人们一探人类学知识的特质，并培养出读者自己的人类学想象力。

这本书从巨量的民族志文本中选取精彩节选，并进行评论和论证，为读者构造了一个启发式的布局。各种视角被组合起来，提供了一个改进后的理解民族志的方法。

在过去的一个世纪中，民族志成了理解人类处境的一个重要途径，虽然不是唯一途径，但作为一种知识，它值得被理解和尊重。

【名家推荐】

凭借真正的制图天分，作者带领我们穿越民族志的迷人地带，以及它的不同对话者。本书将一些重要的新视角带入我们的视野。我们的导游一如既往地坚定和敏锐，让我们在旅途中停下来了解旅程的方式，为教学提供了新的动力。

——史翠珊，英国剑桥大学

这是一本好书，也是阅读民族志文本的绝佳指南。作者对世界上许多时代和地区的民族志进行了明智的抽样，成功地揭示了人类理解每一篇文章的复杂特性，并激励人类学家以全新的方式思考比较的概念。

——迈克尔·D.杰克逊，美国哈佛大学

作者们为阅读和理解民族志提供了一条迷人的途径，它赋予了民族志适当的创造力……它常常令人兴奋，当然也很复杂，是一本介绍重新思考该学科主要问题有益方法的著作。当作为教材使用时，肯定会带来令人满意的参与度和课堂讨论。

——《皇家人类学学会杂志》

章节介绍

目录：
致 谢 001
引言——民族志所关注的问题和它的特殊性 003
第一章 比较：民族志世界观 001
识别比较 009/比较的作用和目的 013/比较与民族志概念的创造 017/结束语 022/第一章：练习 023/《给予的环境：采集 – 狩猎者经济体系的又一视角》节选 023
第二章 环境中的人 037
区分是理解和解释的基础 044/个体与群体——民族志生活世界中的整合层次 048/多样性 VS 整合 051/结束语 058/第二章：练习 060/《希腊北部的舞蹈与身体政治》节选 061
第三章 关系与意义 073
根据关键隐喻来构建关系图 082/将关系模式抽象化，为比较提供基础 086/民族志学者的分析和现实 091/结束语 094/第三章：练习 095/《一种原始社会的关系行为规则》节选 096
第四章 叙述即时经验 103
短暂与重现 110/ 即时叙述与人类学论点的建构 117/ 结束语 124/第四章：练习 125/《忧郁的热带》节选 126
第五章 民族志即论证 135
民族志论证与民族志经验之间的张力 139/证据和论证的相互塑造 146/民族志论证具有相关性 150/结束语 158/第五章——练习 159/《缅甸高地诸政治体系》序言 160 /《缅甸高地诸政治体系》1964 年再版序言 164
第六章 背景和读者 171
作者和报道人 178/人类学读者和学术趋势 184/女性主义人类学：作为社会角色的民族志作者 191/结束语 197/第六章：练习 198/《贺卡和节日中的女性世界》节选 199
第七章 定位作者 209
田野调查的故事 218/所有权和作者声音的建构 226/结束语 234/第七章：练习 235/《一部世界主义的民族志》节选 236
第八章 大对话和投入模式 247
批判的思考者和元叙事的形成 254/表明知识忠诚 261/文本即编织的学术人格 266/结束语 270/第八章：练习 272/《非洲企业及非正式经济》节选 273
结束语 人类对话中的民族志 285
民族志作为事实 290 / 民族志知识作为挑衅 295 / 民族志的解放作用 298
词汇表 305
参考文献 317

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书友评论

• 随遇而安的评论
  

  又是第一个读过的。结论是：非人类学专业的就甭看了。

• 朱颐钊的评论
  

  英国人类学家写的handbook，不过研究的对象集中在巴布亚新几内亚、缅甸高地、亚马逊雨林这样的经典地区。好像对了解一种历史学取向的田野工作来说，并不太搭界。最后附有一些晚近人类学研究的新概念名词解释，还不错。

• 散花的评论
  

  Anthropology是不是翻译成人类学？读完后产生了疑问

• Livinginbpi的评论
  

  局内人局外人，学到了很多。

• 完全错误的观念的评论
  

  好教材，课上学不到可以拿来自学。不管是民族志写作的反身问题还是人类学作为可能性的对话，这些常被提到但往往一笔带过的话题，都用一板一眼的英国人类学风格掰开揉碎加上案例来讲，系统地教导如何在承认局限性的基础上分析和写作，原来好的方法课是这个样子的。

• 璐仔看电影的评论
  

  晚了八年，虽然早点认识也未必能驯服得了当年叛逆的我。分析的很好，很明白，对于理解和没理解人类学都可以读完之后有清晰的认知人类学到底搞什么的，我也是第一次站在门外认真的审视了。

• hcf的评论
  

  高校学生读后会有一些收获

• ଘ软糯ଓ的评论
  

  【编辑推荐】 民族志是一种知识，致力于回答“人类的意义是什么”这个恒久的问题 民族志不仅戏剧化地描述生活，还将分析生活 【内容简介】 为什么两位研究兴趣不同的人类学家要写这样

• 豆友yl64NzgSso的评论
  

  很好