作者：刘显国
分类：文学
ISBN：9787503847868
出版时间：2007-5
出版社：中国林业
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名师说课实录
内容简介
《名师说课实录》的课堂艺术特点概括起来有以下几个方面： 一、注意开讲艺术。授课前设计一个好的“导言”，自然而然地把学生引人课的“意境”。
二、注意结尾艺术。在结束之前要安排一个令人激奋的结尾，或留下一个悬念让学生朝课外阅读延伸寻找答案，令全班学生的思维欲罢而不能，欲休而不止。
三、注意语言艺术。善用优美生动的教学语言去粘住学生。语言层次丰富，优美生动，感情真挚，富丰节奏美，感染力强。
四、注意结构艺术。每堂课都讲究艺术构思，为激起学生的学习兴趣，每堂课的教学思路都不雷同，并且善设“小高潮”，使学生乐于学习。
五、注意形象艺术。根据学生的特点，常借助“道具’’进行直观教学，引起学习兴趣。三角板、火柴棍、粉笔盒都可以为完成预定的教学目的服务。
生活中处处充满了美，然而并不是每个人都会从生活中，从艺术中，发现出美，寻找到美，感受到美。同样，课堂教学也处处充满着美，然而并不是每个学生每位老师都会从教材中、教学中、学习中发现出美，寻找到美，感受到美。因为美只对那些具有审美能力的人才有价值。
章节介绍
全国小学数学教改研究会第20届年会贺词2005“创新杯”教学艺术大赛贺词有这样一群人——贺小学数学教改研究会20周年一树梅花万首诗——刘显国教学艺术研究评介让学生感觉上课是春天(代序)——新课程呼唤教学艺术前言说课概述全国教学艺术大赛小学语文经典说课实录 落叶 画 雪地里的小画家 以情为魂，读中悟情——《圆明园的毁灭》说课设计 如梦令 她是我的朋友 陶罐和铁罐 荷叶圆圆 假如 春雨的色彩 军神 威尼斯的小艇 从美，进人诗意世界——以《绝句》为例说古诗类教材挖掘 把美带进课堂——《台湾的蝴蝶谷》说课设计 小蝌蚪找妈妈 真情在心灵中飞扬——《浅水洼里的小鱼》说课设计 小鹿的玫瑰花 狐狸和乌鸦 一束鲜花 拓展资源多元对话，全面提高语文素养——《莫高窟》说课设计 家乡美 葡萄沟 爱如茉莉全国教学艺术大赛小学数学经典说课实录 分数和小数的互化 生活中的数学 在探索中建构，在活动中创新——《对称》说课设计 观察物体 认识立体图形 找规律 物体分类 钟面的认识 认识人民币 生活中的大数 认识图形 平行四边形(二) 角的度量 年、月、日 口算一位数乘两位数、乘几百几十数 用数学 观察物体 用活教材激活课堂——《分数的基本性质》说课设计 圆的面积 今天我当家 圆锥的体积 圆的面积 美丽的轴对称图形 立方体的展开图 让思维在体验中律动——《游戏规则的公平性》说课设计 平移的特征全国教学艺术大赛小学综合科目经典说课实录 节约用水 变脸的太阳 赛龙夺锦 美丽的染纸 两只小象 Do vou like dolls? We Like Your Farm Unit 5 Numbers(Primary English Book 1) 附录： 著名特级教师刘显国认为教育现代化重在观念现代化——《长江日报》访谈录 全国反馈教学研究会十八年回顾